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 프로그램일반훈련프로그램지도사과정

과정명을 클릭하시면 세부내용을 확인하실 수 있습니다.
▲ 예약접수순이 아닌 결제순으로 선착순 마감합니다.
   (재료비, 교재비 별도입니다.)




 과  정 초등수학지도사(자격증과정)  
 교육일시 2018년 4월 3일 화요일~ 2018년 6월 7일 목요일 
 강  사 조보람  
 교육내용 초등수학 1~6학년 교과과정  
 모집인원 15명 (상담 / 면접 후 입학) 
 교육문의 031-439-2060~4  
 교육시간 화,목 10시00분~13시00분 
 수 강 료 총비용: 170,000(교재비,자격증취득비용별도)원

환급금액: 원

본인부담금: 170,000(교재비,자격증취득비용별도)원 

 훈련수준  

 강의혜택

- 초등 자녀 교육을 대비한 학부모님의 자신감 회복!
- 방과후 수학지도사 초등 2급 자격증 취득 가능(자격증 응시료 + 발급비 : 8만원 별도)
- 자격증 발행처 : 국제학력평가원
- 교재비: 3만원

 수강절차

1. 센터방문, 전화로 수강신청
2. 수강료 17만원 무통장입금 또는 센터 내방 후 카드결제
  농협 161-01-087312 예금주 : 안산여성인력개발센터로
  반드시 본인이름으로 입금 부탁드립니다.
3. 확인 전화(031-439-2060)

※신청 인원 미달 시 개강이 연기되거나 폐강 될 수 있습니다.

 

* 5/1(노동절), 5/22(석가탄신일), 6/6(현충일)은 휴강입니다.

 강의소개

강 의 소 개

강사

조보람
-단국대학교 대학원 수학교육 석사
-방과후수업, 초등수학 강사(2010~현재)

교육목표

-수학의 즐거움과 자신감 회복
-내 자녀 지도를 통한 사교육비 절감
-지역 아동센터, 다문화 센터 등 수학 지도가 필요한 곳에 재능기부가능
-창의적 문제해결법이나 수학학습의 신경향을 파악하여
 직업 능력 향상 및 새로운 정보 습득
-다양한 경험을 가진 강사, 동료와의 집단 네트워크 형성 및
 지속적인 발전의 시작 가능

수업준비

주교재명 : 제본교재 (교재대 : 3만원)

관련 자격증

자격이수시간 : 54시간(1일 3시간, 18회)
종    목 : 초등수학지도사
자 격  증 : 방과후 수학지도사 초등 2급
발 급  처 : 국제학력평가원
발급  비용 : 8만원(응시원서 제출 시 결제)

수강생 조건

1. 초등수학지도 강사로 활동하고 싶은 일반 성인
2. 자녀의 초등교육을 스스로 하고싶은 부모님

수강인원

15명(정원초과 시 대기접수)

 수행업무

 

 

1강 오리엔테이션 강사및 수강생 소개  교육방향 설명및 수학교육 방향성
2강 수와연산 초등 1~2의 연산 수체계정립, 사칙연산의 의미와 방법연구
3강 수와 연산 심화 저학년 수와 연산 창의, 심화 활동
4강 초등 3~4의 연산 사칙연산 확장, 분수와 소수의 연산
5강 수와 연산 심화 저학년 수와 연산 창의, 심화 활동
6강 초등 5~6의 연산 자연수와 분수의 혼합계산완성, 약수배수 활용
7강 수와 연산 심화 고학년 수와 연산 창의, 심화 활동
8강 도형 초등 1~2의 도형 여러가지모양, 탱그램
9강 초등 3~4의 도형 평면도형, 펜토미노
10강 초등 5~6의 도형 입체도형, 도형의 합동과 대칭
11강 측정 초등 1~3의 측정 길이 재기, 시계 읽기
12강 초등 4~6의 측정 평면도형의 넓이, 입체도형의 겉넓이와 부피
13강 확률과통계 초등 1~6의 확률과통계 자료의 표현과 해석, 비율 그래프
14강 규칙성 초등 1~4의 규칙성 규칙과 대응
15강 초등 5~6의 규칙성 비와 비율, 비례식과 비례배분
16강 강의 실습 1차 발표및 피드백
17강 2차 발표및 피드백
18강 자격시험 수학지도사 자격시험 
 진로 및 전망
1) 70% 출석과 70점 이상의 시험점수를 얻으면 자격증 취득
    (초등수학지도사 2급- 국제학력평가원)
2) 수학의 즐거움과 자신감 회복 - 수학을 학문적으로 접근, 초등 수학의 여러 장점을 다시    경험하고 즐김
3) 사회 참여 기회 - 방과후 수학 지도사나 학원 강사로 취업, 공부방 창업
4) 내자녀 지도 및 봉사 - 사교육비 절감, 지역 아동센터나 다문화 센터등 수학 지도가 필요한곳에 재능기부
5) 직업 능력 향상 및 새로운 정보 습득 - 창의적 문제해결법이나 수학학습의 신경향을 파악
6) 다양한 경험을 가진 강사와 동료의 집단 지성 - 인적 네트워크 형성 및 지속적인 발전의 시작점이 됨